O svetovalni službi

  • Šolska svetovalna delavka: Katarina Dovnik, mag. psih.; 02 8033 234 ali katarina.dovnik@smartno-poh.si
    Temeljni vzgojno-izobraževalni (VI) cilj šole ter v tem okviru tudi temeljni cilj svetovalne službe je optimalni razvoj otroka ne glede na spol, socialno in kulturno poreklo, veroizpoved, narodno pripadnost ter telesno in duševno konstitucijo. Svetovalna služba v šoli pomaga in sodeluje z osnovnim namenom, da bi bili vsi posamezni udeleženci v šoli in vzgojno-izobraževalni ustanovi kot celoti čim bolj uspešni pri uresničevanju temeljnega in v tem okviru vseh drugih sistemsko zastavljenih splošnih in posebnih vzgojno-izobraževalnih ciljev. Njena temeljna naloga je, da se na podlagi svojega strokovnega znanja preko svetovalnega odnosa in na strokovno avtonomni način vključuje v kompleksno reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj vzgojno-izobraževalnega dela v šoli, s tem, da pomaga in sodeluje z vsemi udeleženci v šoli in po potrebi tudi z ustreznimi zunanjimi ustanovami.                                                    Prioritetni cilji in naloge šolske svetovalne službe:
    • avtonomno vključevanje v kompleksno reševanje vprašanj,
    • vzpostavljanje in vzdrževanje optimalnih pogojev za varno, učinkovito in spodbudno VI okolje,
    • konstruktivna komunikacija z vsemi udeleženci VI procesa,
    • spodbujanje in ohranjanje pozitivnih osebnih vrednot vseh udeležencev.

Svetovalna služba se vključuje v kompleksno reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj preko treh med seboj prepletenih vrst dejavnosti:
• dejavnosti pomoči,
• razvojne in preventivne dejavnosti ter
• dejavnosti načrtovanja in evalvacije.

Področja delovanja šolske svetovalne službe:
– vzgojno delovanje za varno, spodbudno in vključujoče učno okolje (preventivne dejavnosti, mediacija, preprečevanje in reševanje medvrstniškega nasilja, delovanje v smeri integracije učencev),
– celostni razvoj in dobrobit učencev (svetovanje in pomoč učencem z vedenjskimi in čustvenimi težavami, svetovanje staršem, preventivne dejavnosti za dobrobit otrok, izvedba delavnic (za najstnike), individualno svetovanje),
– učenje in poučevanje (delo z učenci z učnimi težavami, koordinacija dela z učenci s posebnimi potrebami, koordinacija dela z nadarjenimi učenci, izvedba postopka usmerjanja, delavnice učenje učenja),
– vzgojno-izobraževalni prehodi (vpis učencev v prvi razred, prešolanje: organizacija in izvedba vpisa šolskih novincev, svetovanje staršem v zvezi z vstopom otroka v šolo ali morebitno odložitvijo všolanja, sodelovanje z vrtci glede pripravljenosti otrok za vstop v šolo, organizacija in vodenje predavanja za starše o vstopu otroka v šolo; karierna orientacija: skupinsko in individualno delo, svetovalno delo s starši),
– razvoj vzgojno izobraževalnega zavoda in lastni profesionalni razvoj (organizacija predavanj za starše in kolektiv, učenje in skrb za lastni profesionalni razvoj ter osebnostno rast).

Svetovalna služba v šoli je most med šolo, učenci, starši in zunanjimi institucijami, kar omogoča celovito in interdisciplinarno pristopanje k izzivom, ki se pojavljajo v vsakdanjem življenju udeležencev v vzgojno-izobraževalnem procesu.
Delo šolske svetovalne službe opravlja psihologinja Katarina Dovnik. Za vse informacije se lahko obrnete nanjo preko telefona (02 8033 234) ali e-pošte (katarina.dovnik@smartno-poh.si).

Ekskurzija v Maribor

V razpisu za sodelovanje na literarnem natečaju Območnega združenja Zveze častnikov
Slovenska Bistrica na temi: Rudolf Maister – slovenski junak in Brez nasilja za
prijateljstvo, je bila izvedena ekskurzija za sodelujoče učence, dijake in njihove
mentorje v torek, 26. novembra 2024.

Program:
– ogled nekdanjega nemškega taborišču v času druge svetovne vojne za vojne
ujetnike v Mariboru, Stalag XVIII-D,
– ogled Kadetnice Maribor in Vojaškega muzeja,
– obisk Izletniške ekološke kmetije Uranjek na Planici nad Framom, kjer smo se seznanili s tragičnim dogodkom iz časa druge svetovne vojne.